Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

17/06/2026

Dernière mise à jour

17/06/2026

Type de contrat

CDD - 7 Mois

Durée de travail

35H/semaine Travail en journée (35H/semaine Travail en journée)

Expérience

2 An(s)

Salaire brut

Annuel de 25260.0 Euros à 30631.0 Euros

Permis demandé

Aucune information

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📍 Entreprise

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Description de l'offre

Présentation de l’établissement : Le DIME AILES (anciennement IME Marlioz) accueille avec ou sans hébergement des enfants et des adolescents avec déficience intellectuels âgés de 5 à 20 ans. Il est agréé pour l’accueil de 63 jeunes. L’hébergement compte 23 places. L’IME dispose également d’un dispositif de week-end de répit réservé aux jeunes qui possèdent une notification IME domiciliés en Savoie. Missions principales : Réaliser l’accompagnement éducatif de 6 à 7 jeunes de 12 à 21 ans à l’internat. Favoriser le bien-être et l'épanouissement de chaque jeune en créant une relation basée sur la disponibilité à l’autre, l’écoute, l’observation, la bienveillance. Être force de propositions pour chaque jeune : être garant d'un projet personnalisé adapté et évolutif. Savoir organiser les programmes éducatifs en fonction des besoins des jeunes, de leurs projets et en adéquation avec la proposition éducative assurée par l'autre professionnelle présente sur le groupe Contraintes particulières du poste : Expérience auprès d'un public d'enfants présentant un handicap souhaité Connaissance des techniques utilisées auprès de personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme serait un plus Savoir travailler avec la compétence de l'équipe pluridisciplinaire et en autonomie Savoir organiser et réévaluer les propositions éducatives en lien avec l'équipe de l'IME et les partenaires du secteur adulte Savoir mener des projets éducatifs innovants sur le pôle enfants et en partenariat en fonction de l'évolution des besoins des jeunes et des politiques publiques. Connaître le projet d’établissement, les dynamiques institutionnelles en cours, le règlement de fonctionnement et s’y référer.