Accompagnant(e) de Personnel en Situation de Handicap - APSH (H/F)
💼 Offre d'emploi
- Date de publication
- 05/11/2026
- Dernière mise à jour
- 05/11/2026
- Type de contrat
- CDD - 10 Mois
- Durée de travail
- Temps partiel (Temps partiel - 19H/semaine Travail en journée)
- Expérience
- Débutant accepté
- Salaire brut
- 933 € brut / mois
- Permis demandé
- B - Véhicule léger
📍 Entreprise
- Employeur
- RECTORAT DE L'ACADEMIE DE TOULOUSE
- Secteur d'activité
- Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale (Code NAF 84.12Z)
Lieu de travail
31 - Portet-sur-Garonne (Code postal 31120) Voir sur une carte
Déplacement
Ponctuels Zone régionale
Compétences nécessaires
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations Exigé
- Discrétion Exigé
- Bon relationnel Exigé
- Maîtrise de l'orthographe Exigé
- Confidentialité
- Dynamisme
- Capacité de discernement
- Maîtrise des logiciels bureaucratiques courants Exigé
Description de l'offre
Le rectorat recherche un(e) accompagnant de personnel en situation de handicap (APSH) pour accompagner un professeur.
La présence de l'APSH est nécessaire sur les temps de classe, conseils de classe, réunions plénières, réunions pédagogiques pour une transcription écrite des discours oraux du professeur.
CDD d'un an à 70 % Temps de travail annualisé : la durée hebdomadaire de travail est de 19h30.
Lieu de travail situé à Portet-sur-Garonne (31120)
Pendant les heures de cours :
- Guider le professeur sur l'état d'avancement du travail des élèves en classe ;
- Distribution / Ramassage des documents, travaux, évaluations des élèves ;
- Accompagnement à la gestion de classe : gestion de la parole des élèves, gestion des élèves dans les travaux de groupe et dans les activités nécessitant des interactions entre pairs.
Les interventions seront guidées par les modalités définies par l'enseignante. Néanmoins, la capacité de discernement des situations sera un atout nécessaire afin que la fluidité du cours soit préservée
.
L'enseignante exerce seule l'autorité. L'APSH aura pour rôle d'appuyer l'enseignante dans sa gestion de classe. Sous les directives de
l'enseignant, l'APSH pourra réguler des situations « banales » sans que cela soit une délégation d'autorité, et/ou rendre compte à
l'enseignant à la fin du cours, et/ou interpeller l'enseignant et transcrire très exactement ce qu'il s'est produit.
Pendant les heures hors classes :
La présence de l'APSH est nécessaire sur les temps de classe, conseils de classe, réunions plénières, réunions pédagogiques pour une transcription écrite des discours oraux du professeur.
- Vérifications de la lisibilité des documents à l'attention des élèves ;
- Reprographie des documents ;
- Mise en forme et montage de documents sur divers logiciels ;
- Lecture oralisée globale des travaux des élèves ;
- Transcription des annotations et des appréciations générales souhaitées par le professeur
- Saisies informatiques et aide à la manipulation des outils technologiques en classe ou en en salle des professeurs.
Sortie ou voyage scolaire : l'APSH peut accompagner l'enseignant (sans que l'APSH ne soit comptabilisé dans le taux d'encadrement des élèves). Toutefois, l'APSH ne peut pas participer à une sortie ou un voyage scolaire sans la présence de l'enseignant.
Identifiant de cette offre d'emploi sur France Travail : 216CJSV
Libellé ROME de l'offre d'emploi : Accompagnant / Accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH) (Code ROME : K2113)
Autre appellation de l'offre : Accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap - AESH
Source : France Travail (Cojob n'est pas responsable des informations fournies)
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