Moniteur Educateur ou Educateur Spécialisé (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

07/10/2026

Dernière mise à jour

07/10/2026

Type de contrat

CDD - 3 Mois

Durée de travail

Temps plein (35H/semaine Travail en journée...)

Expérience

Débutant accepté

Salaire brut

Rémunération selon la convention 66

Permis demandé

B - Véhicule léger

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📍 Entreprise

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Compétences nécessaires

• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Formations nécessaires

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Exigé
  Éducateur spécialisé

Description de l'offre

CDD surcroit - temps plein à pourvoir rapidement.
Durée du CDD : 3 mois renouvelables.

Missions :
La MECS Concert s'inscrit dans les missions du Pôle Protection de l'Enfance et dans le cadre de la plateforme Lille Ouest.
A ce titre l'établissement est habilité à héberger et accompagner 15 adolescents filles/garçons de 14 à 18 ans au titre de l'Aide Sociale à l'Enfance.
Au regard des missions qui lui sont confiées, l'établissement favorise par son dispositif, l'accès à l'autonomie de jeunes confrontées à des difficultés familiales ou en situation de danger. La MECS développe également des actions de soutien la parentalité selon les projets individualisés des jeunes.
Le travailleur social devra assurer individuellement et collectivement un accompagnement éducatif, social et professionnel des adolescentes et nouer pour se faire une relation interpersonnelle avec les jeunes.
Il prendra appui sur la gestion de la vie quotidienne afin de les inscrire dans un processus d'autonomie.
Il conduira des actions éducatives et d'animation visant à la prise en compte des besoins des adolescentes (scolarité, culture, loisirs .).
Il assurera selon les dispositions des actions auprès des parents des jeunes.

Compétences requises :
- Capacité à concevoir une pratique professionnelle basée sur la gestion de la vie quotidienne
- Capacité, à rédiger des écrits
- Capacité à nouer une relation avec les jeunes et leur famille
- Capacité à innover dans les pratiques
- Capacité à gérer des comportements déviant