Psychologue h/f (80%) (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

21/09/2026

Dernière mise à jour

25/09/2026

Type de contrat

CDD - 12 Mois

Durée de travail

Temps partiel (Temps partiel - 28H/semaine Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire brut

Selon grille FPH

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

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📍 Entreprise

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Compétences nécessaires

• Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille
• Appliquer un cadre juridique ou réglementaire
• Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical
• Réaliser un accompagnement psychologique

Formations nécessaires

• Bac+5 et plus ou équivalents Exigé
  Psychologie
  - Master en psychologie

Description de l'offre

Le D.A.M.E. Fontaine - Bouillant est un établissement public (FPH) autonome accompagnant environ 130 jeunes de 15 à 20 ans présentant, à titre principal, une déficience intellectuelle et/ou des troubles du spectre autistique. Il a pour objectif de favoriser l'inclusion scolaire, l'inclusion sociale et professionnelle des jeunes qu'il accompagne. Pour ce faire, il soutient le jeune, la famille et tout professionnel intervenant dans son projet de vie.

Rattachement hiérarchique au directeur de l'établissement, rattachement fonctionnel au chef de service de l'équipe de soin. Un temps FIR est proposé. Vous intègrerez une équipe pluridisciplinaire variée : psychologues, infirmière, psychomotricien, ergothérapeute, médecin généraliste. Vous serez amené(e) à vous déplacer sur les différents lieux d'intervention du DAME.
Le poste proposé est à temps partiel (80%).

Missions principales :
- Réalisation et rédaction d'évaluation et bilans
- Accompagnement psychologique individuel, animation de groupe thérapeutique
- Participation aux temps de réunion pluriprofessionnelles et à la construction des projets d'accompagnement.
- Soutien des équipes thérapeutiques, éducatives et professionnelles
- Travail en relation avec les familles et les partenaires
- Participation aux diverses réflexions institutionnelles

Connaissance :
- Connaissance du champ de l'enfance en situation de handicap
- Maitrise des tests normés : Vineland II, Echelles de Weschler, Nepsy II, ESAA, Comfor, etc.
- Connaissance de l'autisme à l'âge adulte

Qualités requises :
- Sens de l'observation
- Capacité d'analyse
- Goût et sens du travail en équipe et en réseau
- Capacité rédactionnelle
- Méthodologie et rigueur

https://www.c-chartres.fr/