Professeur / Professeure d'enseignement général en centre de form (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

17/09/2026

Dernière mise à jour

18/09/2026

Type de contrat

CDD - 6 Mois

Durée de travail

Temps partiel (Temps partiel - 28H/semaine Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire brut

selon la grille indiciaire

Permis demandé

Aucune information

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📍 Entreprise

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Compétences nécessaires

• Enseigner, développer des compétences
• Renseigner des supports d'évaluation scolaire

Formations nécessaires

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Exigé
  Infirmier
  DE INFIRMIER
• Bac+5 et plus ou équivalents
  CADRE DE SANTE

Description de l'offre

L'Institut de Formation aux Métiers de la Santé de Figeac, recherche un formateur H/F.
Poste à pourvoir dès que possible
Temps de travail: 80%

Définition du Poste : Former des professionnels paramédicaux (infirmiers et aides-soignants) et organiser les conditions de leurs apprentissages.
Réaliser des actions de formation concernant les soins (techniques, management, pédagogie des soins, etc.) en s'appuyant sur une logique de compétence, et participe à des sessions de formation continue auprès des professionnels de santé.

LES ACTIVITES DU POSTE:
Organisation des stages, en relation avec les responsables terrain (référent de stage)
Organisation et planification des séquences d'enseignement théoriques et pratiques (référent d'UE)
Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, étudiants, stagiaires, etc.)
Enseignement et supervision de travaux dirigés de recherche et d'études, dans son domaine de compétences
Coordination des programmes, des projets et des activités
Contrôle des connaissances et des compétences des personnes formées
Tenue d'entretiens individuels d'activité, de suivi pédagogique (référent de suivi pédagogique)
Réalisation d'études et de travaux de recherche dans son domaine
Montage, mise en uvre, suivi et gestion de projets spécifiques au domaine d'activité
Veille spécifique à son domaine d'activité
Suivi et accompagnement individuel de l'étudiant dans la réalisation de son projet
Création et développement d'un projet commun en collaboration avec l'équipe de formateurs
Participation aux groupes de travail de l'hôpital
Recherche d'information sur les nouvelles techniques de soins et les nouvelles méthodes pédagogiques


LES COMPETENCES REQUISES:
Avoir des connaissances en soins, dans son domaine de compétences
Connaitre l'éthique et la déontologie professionnelle
Connaitre les protocoles et procédures institutionnels (hygiène, sécurité, etc.)
Avoir des connaissances en management des équipes
Connaitre les principes de l'ingénierie de la formation
Avoir des connaissances en termes de communication et de relations interpersonnelles
Avoir des connaissances en gestion des ressources humaines
Avoir des connaissances en gestion administrative, économique et financière
Avoir des connaissances en droit des patients
Connaitre les différentes méthodes de recherche en soins
Connaitre les principes de la T2A
Connaitre les principes du système qualité


SAVOIRS FAIRE
Concevoir des dispositifs et actions de formation, spécifique à son domaine de compétences
Construire et adapter des outils et des méthodes de travail spécifiques à son domaine de compétences
Choisir une méthode, un moyen correspondant à son domaine de compétences
Elaborer un projet d'accueil et de formation pour des personnes et publics divers
Concevoir, rédiger et mettre en forme une communication orale et écrite
Animer des informations relatives à son domaine de compétences
Evaluer un dispositif et une action de formation
Conduire et animer des réunions
Conseiller et orienter les choix d'une personne ou d'un groupe, relatifs à son domaine de compétences
Conduire un projet individuel
Concevoir, piloter et évaluer un projet, relevant de son domaine de compétences


SAVOIRS ETRE
Adapter sa pratique professionnelle aux différentes situations rencontrées
Entretenir de bonnes relations avec l'ensemble des services de l'hôpital
Faire preuve de pédagogie et être à l'écoute
Avoir des qualités relationnelles
Apporter des idées nouvelles en termes d'organisation du travail
Travailler en équipe et en réseau