Responsable de l'ACM Récréa'Gray et enseignement (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

18/06/2026

Dernière mise à jour

30/07/2026

Type de contrat

CDD - 36 Mois

Durée de travail

Temps plein (35H/semaine Travail en journée)

Expérience

1 An(s)

Salaire brut

Rémunération statutaire + Système de primes (RIFSEEP)

Permis demandé

Aucune information

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📍 Entreprise

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Compétences nécessaires

• Communiquer efficacement avec les familles Exigé
• Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs Exigé
• Développer un projet pédagogique Exigé
• Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants Exigé
• Organiser des activités éducatives adaptées à l'âge des enfants Exigé

Formations nécessaires

• Bac ou équivalent Exigé
  Animation socioculturelle
  BPJEPS LTP
• Bac+2 ou équivalents
  Direction établissement socioculturel
  DIR ACM, DEFA, DEJEPS ...

Description de l'offre

La Ville de Gray recherche pour son accueil collectif de plus de 80 mineurs "Récréa'Gray" et enseignement, un(e) Responsable.

MISSION 1 : Superviser et assurer le bon fonctionnement des services Récréa'Gray et enseignement .

- Superviser le suivi des tableaux de gestion ;
- Respect des délais et procédures ;
- Pilotage financier, budgétaire et juridique du service Récréa'Gray en lien avec la directrice du pôle ;
- Assurer le management de l'équipe (plannings, congés, annualisations, ...) des animateurs et ATSEM;
- Gérer la régie de Récréa 'Gray ;
- Développer et favoriser le travail d'équipe ;
- Rendre compte de manière écrite de l'activité à la directrice du pôle.

MISSION 2 : Gestion administrative et des procédures de Récréa'Gray

- lnstruction des dossiers et application des procédures administratives ;
- Mettre à jour les différents supports écrits ;
- Contrôler la qualité des services rendus ;
- Contrôler la réglementation de sécurité des personnes ;
- Contrôler les règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail ;
- Rédiger et mettre à jour les protocoles < Quifait quoi > de la CAF ;
- Rédiger et mettre à jour la procédure de la continuité de direction.

MISSION 3 : Conception et pilotage du projet pédagogique de Récréa'Gray

- Piloter et animer l'élaboration collective du projet pédagogique de la structure ;
- Vérifier la cohérence des projets d'activités de l'équipe, et ajuster les propositions d'animation ;
- Organiser et coordonner l'ensemble des activités produites par l'équipe ;
- Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe (enfants, adultes) ;
- Repérer les enfants en difficulté et alerter les services compétents ;
- Obtenir les moyens de la mise en œuvre du projet du centre ;
- Intégrer les objectifs du développement durable et d'écoresponsabilité dans les projets d'activités et projets pédagogiques.

MISSION 4 : Participation à la définition des orientations stratégiques du projet éducatif local

- Développer les partenariats ;
- Organisation et animation des relations à la population ;
- Promotion de I 'action publique et communication.

MISSION 5 : Mise en œuvre et conception d'action sur la parentalité

- Accueillir et inclure les familles dans le fonctionnement de la structure ;
- Accompagner les familles en cas de difficulté ;
- Garantir un accueil individualisé,
- Respecter les projets d'accueils individualisés (PAI).
- Effectuer les transmissions.

Profil recherché Diplôme obligatoire de direction pour l'accueil de + de 80 enfants.
Exemple : BPJEPS LTP ou DIR ACM, DEFA ...

Savoirs - Savoirs faire
* Connaissance du rythme de l'enfant : développement physique, psychologique et affectif
* Maîtrise de la réglementation relative aux Accueils Collectifs des Mineurs (ACM)
* Maîtrise des méthodologies d'élaboration d'un projet pédagogique et de construction d'un cycle d'activités
* Connaissance du contexte socio-économique et culturel local
* Capacité à l'encadrement de personnel éducatif et à la direction de structure d'accueil du public
* Capacité au travail transversal
* Capacités rédactionnelles
* Capacités à mettre en place des tableaux de bord de suivi
* Maîtrise des outils informatique et bureautique
* Techniques d'animation et d'encadrement

Savoirs être
* Qualités relationnelles et sens du contact
* Autonomie et esprit d'initiative
* Sens de la pédagogie
* Goût pour le travail en équipe
* Disponibilité
* Sens du service public