Agent social à la Maison de la Petite Enfance (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

18/09/2025

Dernière mise à jour

19/09/2025

Type de contrat

CDI

Durée de travail

35H/semaine Travail en journée (35H/semaine Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

statutaire

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• CAP accompagnant éducatif petite enfance
• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
• Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
• Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
• Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort
• Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans
• Accueillir des enfants
• Accueillir la famille de l'enfant
• Animer des activités culturelles et artistiques
• Assurer l'entretien ou le nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises
• Communiquer à l'oral en milieu professionnel
• Concevoir et mettre en place des actions d'éducation nutritionnelle (ateliers d'initiation au goût, semaine à thème)
• Développer l'empathie et l'écoute positive
• Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
• Participer à un projet pluridisciplinaire
• Relayer de l'information
• Transmettre les informations relatives à l'enfant à la famille

Formations nécessaires

• CAP, BEP et équivalents Exigé
  Petite enfance
  CAP AEPE

Description de l'offre

Sous la responsabilité de la responsable de salle et de l'équipe de direction vous favorisez l'éveil et l'épanouissement du jeune enfant en lui assurant sécurité, soins et confort

Missions et conditions d'exercice
En lien avec le fonctionnement global du multi accueil et le projet d'établissement
- Respecter les orientations définies par la collectivité
- S'inscrire dans le projet global petite enfance de la collectivité et dans sa mise en œuvre
- Participer aux réunions d'équipe et s'inscrire dans l'évolution du service
- Respecter les protocoles liés à la sécurité et à l'hygiène
- Transmettre les observations réalisées à EJE référent et/ou à l'équipe de direction
- Transmettre un savoir, un savoir-faire et un savoir-être à l'équipe en adéquation avec une position d'auxiliaire de puériculture, ainsi qu'aux élèves stagiaires et apprentis
- Participer à l'élaboration du projet pédagogique de la structure en contribuant à sa réflexion
- Peut être amener à assurer les remplacements de la cuisinière sur ses temps d'absences

Auprès des parents
- Favoriser l'échange, l'accompagnement et le soutien à la parentalité auprès des familles en établissant une relation d'aide et de confiance (tisser du lien)
- Inviter les parents à participer aux projets proposés par l'équipe, en tant que forces de propositions et acteurs de ces derniers

Auprès des enfants
- Veiller au respect du rythme et des habitudes de chaque enfant (en tenant compte des contraintes réglementaires et institutionnelles)
- Accompagner l'enfant dans ses découvertes en favorisant son épanouissement, dans un environnement sécure et adapté au besoin et développement de chaque enfant
- Participer aux soins quotidiens donnés aux enfants (repas, toilette, change, coucher.)
- Appliquer les protocoles liés à l'administration des médicaments
- Proposer des temps d'éveil en fonction des observations réalisées du groupe d'enfants et aussi de façon individuelle
- Participer à l'élaboration de fiches actions (description du projet : objectifs et indicateurs d'évaluation)
- Veiller aux conditions d'hygiène et de sécurité des enfants
- Participer aux tâches quotidiennes en salle : rangement, entretien des locaux et du linge, vaisselle.
- Partager ses observations en équipe lors de réunions : analyse des pratiques, réunions mensuelles, formation, journée pédagogiques.
- Prévenir la référente de salle et la direction lorsqu'un enfant présente un comportement inhabituel (fièvre, retard de développement, agitation, angoisse.)
- Agir en complémentarité avec les autres professionnels

Travail avec les partenaires et instituts de formation
- Accueillir et accompagner les différents partenaires (communication aux familles, temps d'échanges et évaluation des ateliers dont elles sont référentes)
- Accompagner les élèves apprentis et stagiaires
- Participer à l'élaboration de projets partenariaux (semaine petite enfance, MJC.), en adéquation avec le projet éducatif, pédagogique, projet social

Toute autre activité nécessaire au bon fonctionnement du service public