AUXILIAIRE DE PUERICULTURE DIPLOMÉ(e) pour REMPLACEMENTS (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 1 Mois

Durée de travail

35H/semaine Travail en journée (35H/semaine Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté - si diplômé(e)

Salaire

fonction du diplôme /experience

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Pathologies de l'enfant Exigé
• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité Exigé
• Accueillir des enfants Exigé
• Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant
• Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité Exigé

Formations nécessaires

• Bac+2 ou équivalents Exigé
  Auxiliaire puériculture
  DE AUXILIAIRE DE PUERICULTURE

Description de l'offre

Le CCAS de SETE recherche Un Agent Contractuel diplômé Auxiliaire de Puériculture (H/F) pour son Service Petite enfance (remplacement)

Il/Elle assurera l'accompagnement de l'enfant dans son quotidien pour lui assurer le bien-être physique et psychique. La participation à l'éveil de l'enfant et à son confort affectif en lui proposant des activités, des jeux, des sorties . L'accueil des enfants et de ses parents au quotidien, pour les accompagner et les soutenir dans leur rôle parental. Poste placé sous l'autorité hiérarchique de la direction de la structure. Possibilité d'assurer des remplacements en cas de besoin dans d'autres crèches.
a) Accueillir dans les meilleures conditions possibles les enfants et leur famille et contribuer au développement individuel et à la socialisation des enfants
- Participer au quotidien à l'aménagement du temps et de l'espace afin de rendre le lieu de vie le mieux adapté et le plus accueillant possible
b) Assurer les soins d'hygiène corporelle et l'entretien des espaces de travail
- Prodiguer des soins selon les protocoles établis par le médecin attaché à la structure et en accord avec la direction, s'occuper en globalité du soin et de l'espace de travail quand le soin est terminé (ranger, nettoyer.), assurer le traitement du linge en collaboration avec l'agent d'entretien
c) Préparer et servir des collations et des repas en lien avec les parents, la diversification alimentaire de l'enfant
d) Apporter à l'enfant la sécurité matérielle et affective indispensable
- Observer pour comprendre et suivre le développement psychomoteur et affectif, être attentif aux comportements des enfants, repérage de troubles, maladie ou handicaps
e) Accompagner et encourager l'enfant dans ses nouvelles acquisitions (langage, marche, propreté, .) et l'amener vers l'acquisition de son autonomie,
- Mettre en œuvre les activités d'éveil et ludiques conformément au projet pédagogique,
f) Recueillir et échanger avec les parents des informations à l'arrivée au départ de l'enfant
- Accueillir chaque parent et enfant de façon professionnelle, noter les transmissions importantes, répondre aux questions, être vigilant sur les informations transmises
g) Répondre aux demandes des parents en matière d'écoute et de conseils
- Inscrire les informations sur le déroulement de la journée de l'enfant sur le cahier de transmissions
h) Participer aux réunions, temps de transmission, lien avec la direction, les partenaires
- Transmettre à la direction tout évènement important, participer à l'élaboration du projet pédagogique, le faire vivre et le réajuster en fonction des besoins

Profils recherchés
- Diplôme d'auxiliaire de puériculture
- Connaitre les règles d'hygiène et de sécurité concernant l'alimentation, les locaux, le matériel, les jeux et jouets et les vêtements de travail, connaissances en psychologique de l'enfant, en diététique infantile
- Connaître le développement physique, psychique et environnemental, les différents outils d'éveil et d'animation, connaître les médicaments habituellement administrés aux enfants ainsi que les maladies infantiles
- Accueillir chaque parent et enfant de façon professionnelle, observer et accompagner chaque enfant dans son développement psychomoteur et affectif, prodiguer des soins, favoriser l'apprentissage de l'autonome chez l'enfant, toujours en lien avec les parents
- Participer à l'élaboration du projet pédagogique, à le faire vivre
- Capacité d'adaptation, respecter les horaires établis par la direction par roulements et en fonction des besoins par secteur
- Avoir de la patience, de la maîtrise de soi en toute situation y compris dans l'urgence et l'imprévu, faire preuve de disponibilité et de souplesse dans ses horaires lors de l'absence d'un membre de l'équipe (entraide)
- Sens des responsabilités, capacité de communication, esprit d'équipe, rigueur, disponibilité et flexibilité,