Accompagnement Educatif et Social (AES) ou équivalent (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

Temps partiel - 24H50/semaine Travail en journée (Temps partiel - 24H50/semaine Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

entre 1150 et 135

Permis demandé

B - Véhicule léger

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Collaborer avec des équipes multidisciplinaires

Formations nécessaires

• Bac ou équivalent Exigé
  Accompagnement éducatif et social
  ou équivalent

Description de l'offre

Nous recrutons pour notre l'Unité d'Enseignement Maternelle Autisme
1 Accompagnement Educatif et Social (AES) ou équivalent (H/F)
CDI - 24,5h/semaine (soit 0.70 ETP)
Poste à pourvoir au 26 Août 2025
Basé à Romorantin (41)
Travailler à l'APAJH 41, c'est travailler au sein d'une association qui accompagne tout type de handicap de l'enfance jusqu'à la personne âgée, avec une croissance interne et externe régulière et assumée. Travailler à l'APAJH41 c'est respecter les convictions auxquelles nous tenons :
- Agir pour une société inclusive ;
- Respecter la personne que nous accompagnons, mais également ses proches ;
- Favoriser notre agilité : inventer des réponses adaptées, en fonction des attentes et des besoins des personnes accueillies.

L'UEMA de Romorantin est un dispositif installé dans une école maternelle de Romorantin permettant l'inclusion progressive dans les différentes classes et espaces de socialisation.
Elle accompagne 7 enfants âgés de 3 à 6 ans présentant des troubles du spectre de l'autisme.


Vos Missions principales :
- Participer avec l'équipe de l'UEMA à la construction des objectifs en référence au projet personnalisé, en lien avec le projet personnalisé de scolarisation (PPS)
- Participer à l'évaluation diagnostique des capacités et écarts de développement de l'enfant ;
- Aider et soutenir les activités intellectuelles, sensorielles et motrices par les activités de vie quotidienne à partir des besoins spécifiques de l'enfant en lien avec les objectifs de son projet personnalisé ;
- Soutenir l'enseignant spécialisé dans l'élaboration des programmes d'apprentissage ;
- Proposer, concevoir et mettre en œuvre des actes et des activités contribuant à développer, maintenir l'autonomie et/ou la vie sociale en contexte d'inclusion scolaire de l'enfant au sein de l'école ;
- Proposer à la famille de l'accompagner dans la compréhension du développement de leur enfant et dans la mobilisation de leurs ressources
- Veiller au travail en partenariat ;


Vous avez :

- Diplôme d'État d'AES ou équivalent
- Connaissance du champ de l'autisme
- Approche des pratiques éducatives issues des méthodes d'éducation structurée (ABA, TEACCH.)
- Connaissance des RBPP de la HAS
- Formation PECS niveau 1 souhaitée,
- Rigueur, autonomie, discrétion professionnelle,
- Des déplacements sont à prévoir dans le cadre des missions du poste
Vos conditions de travail actuelles :
- Horaires : De journée
- Télétravail possible
- Complémentaire santé prise en charge à 100% par l'employeur (Forfait base)
- Rémunération et reprise d'ancienneté selon CCNT du 15.03.1966
- 18 jours de Congés Trimestriels en plus des Congés Payés

Nous vous remercions de nous adresser au plus tard le 24/08/2025 votre candidature qui comprendra lettre de motivation et CV