Animateur / Animatrice périscolaire (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 12 Mois

Durée de travail

Temps partiel - 21H/semaine Travail en journée... (Temps partiel - 21H/semaine Travail en journée...)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Selon grille

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs Exigé
• Expliquer et faire respecter les règles et procédures Exigé
• Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants

Formations nécessaires

• Aucune formation scolaire Exigé
  Petite enfance
  BAFA OBLIGATOIRE
• CAP, BEP et équivalents
  Petite enfance
  CAP Petite enfance serait un plus

Description de l'offre

Sous la hiérarchie fonctionnelle de la responsable du pôle enfance jeunesse de la commune, vous évoluez au sein d'une équipe de 3 animateurs.
* 12h-13h30 et 16h-18h
Le mercredi :
* 7h30-18h00
Deux soirées "ados" par mois, le vendredi de 18hà 20h30

Contrat de travail annualisé à 21h par mois.

BAFA OBLIGATOIRE - Aucune candidature sans ce prérequis ne sera étudiée, même avec de l'expérience dans le domaine.

Missions ou activités :
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.

- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.

Profil recherché SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des enfants accueillis ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des enfants
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents enfants ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le jeune public ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants ;
- repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants respect de l'environnement.

- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;