Animateurs(trices) périscolaires vacataires (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 10 Mois

Durée de travail

Temps partiel - 20H/semaine Travail en journée (Temps partiel - 20H/semaine Travail en journée)

Expérience

6 Mois

Salaire

SMIC horaire en vigueur + 10 % con

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Formations nécessaires

• CAP, BEP et équivalents
  Petite enfance

Description de l'offre

Postes à pourvoir pour l'année scolaire 2025-2026

Affectation : Direction des Politiques éducatives - Pôle Enfance - Service Accueil Collectif des Mineurs

Temps de travail : 20 heures par semaine
Intervention 4 jours par semaine :
- De 11h50 à 14h00 pour l'accueil pendant la pause méridienne
- De 16h10 à 18h20 pour l'accueil du soir
- Deux temps de réunion les lundis et jeudis de 14h20 à 16h10

Vos missions principales :
- Accueillir et animer un groupe d'enfants sur les temps périscolaires (pause méridienne et accueil du soir) dans les écoles maternelles et/ou élémentaires
- Assurer la sécurité physique, le bien-être et le bon déroulement des temps de vie collective
- Accompagner les enfants dans leur socialisation, leur autonomie, leurs apprentissages, y compris en matière d'éducation nutritionnelle
- Entretenir une relation de qualité avec les familles
- Participer aux temps de réunions de coordination et de réflexion pédagogique

Pourquoi ce poste peut vous plaire ?
Ce poste vous permet de contribuer activement à la qualité de l'accueil des enfants sur des temps éducatifs essentiels, tout en développant vos compétences dans l'animation, la gestion de groupe et la relation éducative. Vous travaillerez au sein d'une équipe investie, avec un encadrement attentif et des temps réguliers de concertation.

Ce que nous attendons de vous :
- Être titulaire ou stagiaire du BAFA, CQP, CPJEPS, BAPAAT, BPJEPS ou d'un diplôme équivalent (CAP Petite Enfance, Licence STAPS, MEEF.)
- Avoir une première expérience dans l'animation et la gestion de groupes d'enfants
- Savoir faire preuve de calme, de diplomatie, de maîtrise de soi et gérer les conflits
- Être capable de s'inscrire dans une dynamique d'équipe et de respecter le cadre éducatif fixé par la collectivité