POSTE D'EDUCATEUR SPECIALISE (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 3 Mois

Durée de travail

35H/semaine Travail en journée (35H/semaine Travail en journée)

Expérience

1 An(s)

Salaire

selon expérience grille Educ. Spéc.

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Collaborer avec des équipes multidisciplinaires

Formations nécessaires

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Exigé
  Éducateur spécialisé
  DE d'Educateur Spécialisé

Description de l'offre

Le Centre Hospitalier de Bar-le-Duc Fains-Véel recherche un Educateur Spécialisé (H/F) pour son service CAMSP. CDD de 3 mois pour commencer, renouvelable dans l'attente de l'organisation d'un concours.
Profil du poste :
Diplôme requis ou formation : Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES) niveau III
Corps : Fonction publique hospitalière éducateur spécialisé(e)
Grade : Catégorie A
Emploi : Educateur spécialisé Fonction Publique Hospitalière
Description :
Missions générales :
L'éducateur spécialisé a pour fonction l'évaluation et la prise en charge éducative des enfants en âge préscolaire et scolaire présentant des difficultés neurodéveloppementales, des déficiences physiques, psychiques et mentales.
Il favorise par le biais du jeu le développement global de l'enfant, de son autonomie et de sa relation à l'autre.
Il soutient la socialisation et l'intégration scolaire de l'enfant grâce à un travail de réseau et à l'accompagnement de ses parents ou représentants légaux dans le cadre de la parentalité.
Activités principales :
- Réaliser des :
o Bilans éducatifs avec objectifs définis et partagés avec les familles o Ateliers spécifiques (d'observation, de stimulation, de socialisation) en vue de stimuler et favoriser l'éveil de l'enfant
- Accompagner des familles autour de la parentalité par guidance parentale, visite à domicile, animation de groupe de parents, entretiens
- Accompagner en milieu scolaire (observation, intervention)
- Utiliser des supports de médiation afin de favoriser la relation avec l'enfant, l'aider à s'exprimer et à communiquer
- Participer aux réunions de synthèse avec les différents partenaires de secteur
- Travailler en partenariat avec toutes les instances concernées autour de l'enfant
- Recueillir les informations nécessaires, auprès des partenaires sociaux, et autres professionnels du secteur, avec l'accord de la famille
- Saisir et mettre à jour les données administratives informatisées du patient (logiciel ALPHA CAMSP), enregistrement de données liées à l'activité
- Transmettre toutes les informations écrites et orales pour assurer la traçabilité et le suivi de soins dans le dossier patient,
- Participer à l'élaboration du projet thérapeutique individualisé et à son évaluation régulière
Connaissances/savoir :
- Développement psycho-affectif de l'enfant
- Communication et relation d'aide
- Protection juridique de l'enfant, droits de l'enfant, droit du patient (loi 2002)
- Dynamique des groupes
- Outils informatiques relatifs à la prise en charge du patient
- Connaissances spécifiques sur la guidance parentale, l'atelier thérapeutique, outils médiateurs, connaissance des troubles précoces du jeune enfant, de l'autisme, des troubles TND, troubles de l'attachement
- Education à la santé et à la vie sociale
- Réseau sanitaire
Aptitudes opérationnelles/Savoir-faire :
- Prise d'initiative
- Développer une écoute et un sens de l'observation
- Exprimer et réfléchir en équipe pluridisciplinaire sur le vécu d'un enfant
- Être capable de distanciation dans la relation quotidienne avec les patients et en situation d'urgence
- Prendre en compte les spécificités des autres acteurs de l'équipe pluriprofessionnelle
- Être capable de s'adapter à l'environnement
Qualités humaines/relationnelles/savoir-être :
- Autonomie, sens des responsabilités
- Empathie, distance relationnelle, absence de jugement
- Gestion de l'agressivité, gestion du stress
- Esprit d'équipe
- Créativité
- Rendre compte
Conditions d'exercice
Tenue professionnelle : Travail en tenue civile
Horaires de travail : De journée et ponctuellement réunions/ entretiens en début / fin de journée en jours ouvrés ; repos fixes.
Quotité de travail : temps plein.
Particularités du poste
Pièces à fournir : Lettre de motivation + CV + Diplômes