Animateur ou animatrice - Centre périscolaire de NOROY LE BOURG (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 12 Mois

Durée de travail

Temps partiel - 20H/semaine Travail en journée (Temps partiel - 20H/semaine Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Selon grille indiciaire et profil

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs Exigé
• Expliquer et faire respecter les règles et procédures Exigé
• Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants Exigé

Description de l'offre

Horaires : 07h30-08h30 / 11h30-13h30 et 16h30-18h30 les lundis, mardis, jeudis et vendredis (uniquement les jours scolaires)

Niveau requis : BAFA obligatoire

Rémunération : traitement indiciaire + régime indemnitaire selon expérience

Descriptif de l'emploi :
L'agent est chargé d'accueillir les enfants et animer, en toute sécurité, dans le cadre de l'accueil périscolaire.
L'animateur(trice) périscolaire met en oeuvre des animations (activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives) et des démarches pédagogiques adaptées au cadre de l'accueil périscolaire (temps court avant et après l'école), aux espaces disponibles et au rythme des enfants.

Missions principales
- Accueillir les enfants
- Gérer l'espace d'accueil
- S''intégrer, participer et enrichir la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient.
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants.
- Mener, en tant que responsable d'un groupe d'enfants, des projets d'animation ou des démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique.
- Accompagner des projets, en permettre la réalisation et l'évaluation
Missions complémentaires
- Assurer l'entretien du bâtiment

Activités et tâches
Notamment : la liste n'est pas exhaustive

Pendant les différents accueils :
- Accueillir les enfants
- Accueil les enfants à leur arrivée
- Participe au service lors de la restauration et du goûter
- Gérer l'espace d'accueil
- Participe aux commandes de matériel.
- Participe à l'inventaire et exprime ses besoins en matériel.
- Utilise de façon pertinente le matériel et les équipements de l'accueil
- Aménage des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participe aux différents temps de la vie quotidienne (rangement, nettoyage et désinfection des tables, .) dans le respect des règles d'hygiène.
- Participe au nettoyage quotidien de l'accueil pour faciliter le travail des agents de service
- S'intégrer, participer et enrichir la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient
- Prépare, met en œuvre et réalise des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation des projets concertés.
- S'implique et participe à l'élaboration, la mise en vie et l'évaluation du projet pédagogique.
- Partage, apporte et échange ses connaissances et ses « savoirs ».
- Participe activement aux réunions d'équipe.
- Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte au responsable de la structure de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires, ...)
- Entretient des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants.
- Écoute les enfants et « facilite » échanges et partages.
- Joue avec, fait jouer, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants
- Mener, en tant que responsable d'un groupe d'enfants, des projets d'animation ou des démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique.
- Est médiateur au sein du groupe d'enfants, gère les conflits, garantit le respect des règles de vie.
- Propose et adapte les animations en lien avec le projet pédagogique
- Fait participer les enfants au non-gaspillage du matériel de l'accueil.
- Gère le temps dans l'organisation de l'activité
- Il met en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public.
- Accompagner des projets, en permettre la réalisation et l'évaluation
- Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail.

Profil recherché :
- Maîtrise des techniques d'animation
- Connaissance des publics enfants et adolescent