Auxiliaire de puériculture (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 6 Mois

Durée de travail

35H/semaine Travail en journée (35H/semaine Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Mensuel de 1802.0 Euros à 1854.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Pathologies de l'enfant
• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• Accueillir des enfants
• Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil
• Veiller au respect des normes d'hygiène

Formations nécessaires

• CAP, BEP et équivalents Exigé
  Auxiliaire puériculture

Description de l'offre

La ville de Cuers est une ville de 13000 habitants et de plus de 200 agents, située à proximité de Toulon et de Hyères.
La ville s'inscrit dans une démarche innovante de ville basse température l'été au service de son ambition de développement durable et allie milieu naturel, viticulture reconnue et services urbains.
Rattaché(e ) à la Direction de la Vie de la Cité et sous la responsabilité directe de la Directrice, nous recherchons un/une auxiliaire de puériculture qui devra répondre aux besoins quotidiens des enfants (activité, soins, présence, accompagnement).
Les missions seront les suivantes :
- Prendre en charge les besoins physiques, physiologiques, et psycho affectifs des enfants dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité,
- Décontaminer les jeux, les jouets et les lits,
- Entretenir une relation de confiance avec les parents,
- Appliquer le projet éducatif de la structure,
- Être force de proposition.
Ponctuellement, vous serez amené ( e ) à participer aux sorties extérieures.

Le profil du poste est le suivant :
Les « savoirs » :
- Diplôme d'auxiliaire de puériculture,
- Connaître les différentes étapes du développement de l'enfant,
- Avoir des notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil des jeunes enfants,
- Connaître les principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement),
- Connaître les maladies infantiles et des signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires.).

Les « savoir-faire » :
- Savoir adapter la réponse en fonction du besoin de l'enfant,
- Savoir observer pour mieux ajuster la réponse,
- Appréhender la prise en charge du groupe d'enfants tout en veillant à l'individualité de chaque enfant,
- Accompagner les enfants vers l'autonomie en respectant le rythme de chacun,
- Repérer les signes de mal-être, rassurer l'enfant et transmettre à la direction.

Les « savoir-être » :
- Être à l'écoute des familles,
- Être accueillant ( e ),
- Être en cohésion avec ses collègues afin de garantir un travail réfléchi envers les enfants,
- Être respectueux ( se ) de la collectivité.