Animateur Enfance 24h (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 3 Mois

Durée de travail

temps partiel - 24H Autre (temps partiel - 24H Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Mensuel de 1236.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs Exigé
• Expliquer et faire respecter les règles et procédures Exigé
• Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants Exigé
• Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés Exigé

Description de l'offre

La Mairie de Montry recherche un animateur en contrat 24h.
Poste à pourvoir pour le 01/09/2025

Temps de travail:
Annualisation du temps de travail
Périscolaire, mercredis et vacances scolaires sur horaires variables et irréguliers entre 7h et 19h.
Congés payés à prendre prioritairement durant les vacances scolaires
Travail possible en soirée et le week-end lié aux éventuelles réunions et manifestations villes


Missions et activités principales:
Force de proposition vous êtes garant de la préparation et de la mise en œuvre d'activités liées au projet pédagogique
Organisation, planification et animation d'activités et de projets d'animations
Encadrement de groupe d'enfants
Application des règles d'hygiène et de sécurité
Service à la population et accueil du public. Participation et mise en œuvre des projets de la ville
Encadrement de veillée, soirée famille pendant les vacances scolaires
Analyser et avoir connaissance des besoins et du développement de l'enfant
Elaborer et mettre en œuvre des projets d'animation en lien avec le projet pédagogique
Encadrer des activités adaptées aux différents publics
Coordonner les temps d'animation et répertorier le matériel
Evaluer, analyser sa pratique professionnelle et savoir se remettre en question
Connaitre les règles élémentaires du secourisme
Etre vigilant et sensibiliser le public accueillit aux règles sanitaires, au respect du matériel et de chacun
Prodiguer des soins et dialoguer avec le public accueilli (parents-enfants)
Concevoir et mettre en forme des supports et modèles d'activités

Missions / conditions d'exercice
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en œuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

Profils recherchés
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques