Pédopsychiatre, psychiatre, neuropédiatre ou pédiatre (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

temps partiel - 17H30 Autre (temps partiel - 17H30 Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Mensuel de 2415.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Actualiser le dossier médical du patient
• Déterminer les besoins thérapeutiques et réaliser les soins médicaux
• Réaliser la prescription médicale, expliquer les modalités de traitement au patient et le conseiller sur l'hygiène de vie
• Recenser les symptômes, les dysfonctionnements, cerner l'environnement de vie du patient et procéder à l'examen clinique
• Renseigner, mettre à jour une documentation technique

Formations nécessaires

• Bac+5 et plus ou équivalents Exigé
  Médecine

Description de l'offre

Etablissements et services concernés :

- I.M.E « Denise Legrix » à Seclin (59) - pour 0,21 ETP
Spécialité recherchée : pédopsychiatrie ou psychiatrie

L'I.M. E Denise Legrix de Seclin est agréé pour accompagner en semi-internat (accueil de jour)
40 enfants (5 à 14 ans) présentant une déficience intellectuelle légère, moyenne ou profonde avec troubles associés
et 15 adolescents et jeunes adultes (14 à 20 ans) présentant une déficience intellectuelle moyenne ou profonde avec troubles associés.

- SESSAD basé à Loos (59) - pour 0,22 ETP - voir 0,31 ETP
Spécialité recherchée : pédiatrie, neuropédiatrie, pédopsychiatrie, psychiatrie

Le Service d'Education Spécialisée et de Soins à Domicile accompagne 80 enfants et jeunes âgés de 0 à 20 ans porteurs de déficience intellectuelle. Il intervient sur les lieux de vie de l'enfant (domicile, crèche, école, .).
Il est basé dans le quartier d'Eurasanté (CHR) mais les professionnels interviennent la majeure partie de leur temps de travail à domicile ou au sein des autres lieux de vie des enfants ou jeunes concernés (crèches, écoles, collèges, .).

Différentes en fonction des établissements et services, les missions du médecin comprennent :
- Le suivi direct et régulier de certains enfants et familles
- Le soutien plus ponctuel auprès de certains enfants et de leurs familles
- La validation de la pertinence des projets thérapeutiques, en lien, en fonction des établissements et services, avec les autres médecins
- L'éclairage des équipes pour une meilleure compréhension des besoins des personnes accompagnées
- Un soutien à la prise de recul dans les pratiques d'accompagnement
- Le lien régulier avec les professionnels médicaux entourant les personnes accompagnées.