Moniteur-Educateur ou A.E.S. – Foyer d'Accueil Médicalisé - H/F

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

Contrat à durée déterminée - 2 Mois

Durée de travail

Expérience

Salaire

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Description de l'offre

RESPONSABILITÉS :

LE POSTE
Missions principales
• Participation à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne :
Développement des capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion.
En fonction de l'histoire de la personne et de ses possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.
• Accompagnement des résidents dans le cadre des missions qui lui sont confiées.
• Participation à la qualité globale de l'accueil et de l'accompagnement ; il est à ce titre amené à formuler toute remarque relative à la cohérence et la continuité des actions entreprises.
• Accompagnement personnalisé du résident dans le respect de son projet individualisé.
• Accompagnement des résidents à travers tous les actes de la vie quotidienne :
*Repas, toilettes, habillage.
* Activités de groupe dans le service ou hors de l'établissement.
* Activités individuelles dans le service ou hors de l'établissement.
* Accompagnements médicaux.
* Aide à la prise des médicaments.
* Possibilité de participation à des sorties ou des séjours.
• Implication dans la dynamique institutionnelle :
* Participation aux réunions de service : transmissions, réunions d'équipe et de synthèse.
* Assurer des transmissions significatives (écrites et orales).
* Rédaction des écrits : en particulier les plans d'accompagnement personnalisé.
* Bilans, rapports éducatifs, transmissions d'informations écrites.
* Travail en collaboration et en lien avec les équipes éducatives et soignantes.
* Prise en compte de la place et du rôle des familles et des tuteurs.

PROFIL RECHERCHÉ :

· Diplôme d'état de moniteur éducateur exigé
· Sensibilisation aux pathologies mentales ;
· Connaissance de l'accompagnement éducatif de personnes en situation de handicap mental ;
· Connaissance du handicap mental adulte ;
· Aisance avec l'outil informatique ;
· Engagement professionnel.
· Capacité à s'inscrire dans les valeurs de l'institution ;
· Capacité relationnelles pour fonctionner dans une équipe pluri professionnelle ;
· Capacité d'écoute ;
· Capacité d'analyse et de distanciation par rapport aux situations.