PostDoc Modélisation en mécanique des fluides (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

Contrat à durée indéterminée

Durée de travail

Expérience

Expérience exigée de 2 An(s)

Salaire

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Description de l'offre

Dans le cadre de vos activités, vous serez principalement chargé·e de réaliser :
- Une synthèse bibliographique afin d'établir un état de l'art complet et ciblé particulièrement sur les modélisations multi-physiques couplées (hydro-géophysiques) en intégrant ainsi les phénomènes multiphasiques (eau/polluant/air) qui sont indispensables pour l'étude des comportements des LNAPL ;
- La réalisation de mesures en laboratoire pour surveiller et décrire les phénomènes chimiques et hydrauliques qui se produisent lors de la redistribution multiphasique du LNAPL à différentes échelles (réservoirs 1D et 2D) ;
- Un développement d'un code de calcul pour coupler les modèles de l'écoulement tri-phasique et de la résistivité électrique complexe afin de prédire le comportement hydro-physique. Ce code sera validé par les expériences en laboratoire ;
- Une valorisation des résultats (congrès, publication d'articles de rang A).

Date de début souhaitée : 01/10/2025
Formation : Doctorat
Expérience : 1 - 5 ans

Vous êtes titulaire d'un diplôme de doctorat (depuis moins de 3 ans) avec une spécialité en modélisation numérique de l'écoulement multiphasique en milieu poreux. Vous avez une expérience en recherche dans le domaine de la modélisation multiphysique attestée par des publications de rang A. Des connaissances en géophysiques et en modélisation géophysique sont un plus.

Vous mobiliserez les compétences et qualités suivantes :
- Maitrise de la modélisation multiphasique en milieu poreux ;
- Goût pour l'expérimentation : une première expérience d'expérimentation en laboratoire serait un plus ;
- Des connaissances en géophysiques seraient un plus ;
- Pratique courante de l'anglais (lu, écrit, parlé) ;
- Bonne capacité rédactionnelle en anglais, y compris la rédaction d'articles scientifiques ;
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire ;
- Esprit d'initiative et autonomie.