Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)

💼 Offre d'emploi

Date de publication

22/05/2026

Dernière mise à jour

07/06/2026

Type de contrat

CDI

Durée de travail

35H/semaine Travail en journée (35H/semaine Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire brut

Mensuel de 2061.0 Euros sur 12 mois

Permis demandé

Aucune information

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📍 Entreprise

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Compétences nécessaires

• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Exigé

Formations nécessaires

• Bac ou équivalent Exigé
  Moniteur-éducateur
  MONITEUR EDUCATEUR

Description de l'offre

L'ÉTABLISSEMENT

Dans des bâtiments modernes et chaleureux, le Pôle Enfants et Adolescents regroupe :

- Un Institut Médico Educatif de 72 places pour des jeunes de 6 à 20 ans
- Une Section d'Accueil pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés de 18 places pour jeunes de 3 à 20 ans
- Un SESSAD de 56 places pour jeunes de 0 à 20 ans sur lequel s'appuie l'UEMA, L'UEEA
D'autres dispositifs viennent étoffer ce Pôle (DRA39, EMAS, EMA-TSA ).

UEEA (Unité d'Enseignement Externalisée Elémentaire Autisme)

LES MISSIONS

Sous la responsabilité du Cadre de l'Intervention Médico-Sociale, votre rôle sera de :

- Accompagner des enfants dans l'acquisition de l'autonomie et de la socialisation sur les temps de scolarisation, y compris lors de la restauration scolaire, des récréations, et des temps périscolaires le cas échéant
- Réaliser les outils de communication et de structuration, adaptés chaque enfant en fonction des évaluations préalablement réalisées
- Accompagner les familles dans leur problématique du quotidien en proposant des temps de guidance parentale
- Initier et participer à la mise en place les cibles pédagogiques et éducatives définies en équipe
- Assurer la référence de projet de jeune en participant à l'élaboration et à la conduite des projets personnalisés
- Travailler en équipe pluridisciplinaire


LE PROFIL RECHERCHÉ

- Vous êtes titulaire d'un diplôme de Moniteur Educateur
- Vous avez une expérience auprès d'enfants porteurs de troubles du spectre autistique et connaissance impérative des recommandations de bonnes pratiques professionnelles relatives à l'autisme et autres TED
- Vous êtes capable de vous intégrer dans une dynamique de co-construction en équipe pluridisciplinaire en particulier dans un contexte inclusif tel que l'école